胜日访旧友，共叙南林情——南林学子寻访校友献礼120华诞

团队组成

土木工程学院

渠金玉王俊阁钟煜清王正（机电院）王景（材料院）

走访背景

2022年10月20日，南京林业大学将迎来120华诞。值此喜庆时刻，南京林业大学的研究生渠金玉、王俊阁、钟煜清、王正和王景利用暑期空闲时间，从学校出发，开展了走访校友代表的项目活动。本项目在积极响应120周年校庆的同时，有力地推动了校友走访活动常态化发展。本次活动的顺利开展进一步密切了校友与母校的联系，增强了校友对母校的认同感和归属感，同时也促进了校友与母校、校友与校友间的交流与合作。此外，受访校友还给广大的南林在校学子提出了宝贵的职业和人生建议，并对南林未来的蓬勃发展寄予了祝福。

走访过程

项目伊始，小组成员在考虑年龄、行业和所在地的情况下对《校友录》进行了筛选，确定了数十位具有代表性的南林校友作为访问对象，并通过电话、短信和微信等方式与其取得联系。所有拟受访的校友均对本项目的开展表示热情并愿意予以支持，更有多位校友表达了想要借此机会回南林看看的强烈愿望。鉴于疫情和安全因素，我们使用线下和线上相结合的方式展开了对校友们的采访。线下，小组成员们带着具有南林特色的小礼品和录像设备对校友们进行实地走访，面对面地零距离倾听他们与南林的故事；线上，我们使用腾讯会议作为平台，通过网络和摄像头与校友们亲切交流。由于人数较多，因此我们仅在线上和线下采访中各选取一位校友的片段，以表达毕业校友们对南林的怀念之情和对南林120华诞的祝福。

采访对象1：王大如学长（2003级）

时间：2022年8月13日下午

职业：南京苏创艺术培训有限公司总经理

采访片段：

问：王学长，在南林读书期间您印象最深的老师是哪位？你们之间有什么故事？

答：黄老师和林老师是我记忆深刻的两位老师，黄老师像大哥哥般引导我从高中向大学生活转变，教会我如何进行大学学习、开展学生工作及进行社会实践；林老师在大三大四时给予我专业认识和学习上的指导，并帮助我与社会接轨。

问：听说王学长在本科时期就已经开始了创业，能不能聊一聊您当时是如何选择这条创业之路的？

答：大一时我就开始了勤工俭学，靠自己的能力赚取一些生活费，减轻家庭负担；在实践过程中拓展人际关系，建立自己的人脉关系网；到大三时，逐步与校内外老师联合开始教培行业的创业之路。

问：毕业后，王学长有没有回母校看过？

答：毕业后，我就住在林大附近，会时常去林大看看；但疫情之后，就未能再进入母校，我感觉很遗憾，希望未来能有机会多会母校看看。

采访对象2：胡海腾学长（2005级）

时间：2022年8月14日上午

职业：南京路通交科勘察设计有限公司总经理

采访片段：

问：读书期间南林留给您最深刻的印象是什么？还记得南林里的哪些地点/景色？

答：我们学校是一个美丽的校园，大一刚入学时，就被我们学校的景色深深吸引。学校每年的樱花节让我印象最为深刻，每年的樱花季都会吸引大量的人来樱花大道赏樱；除此之外，教学五楼是另一个让我印象深刻的地方，晚上常会去自习，很怀念晚上九、十点时自习结束的统一铃声。

问：听说胡学长在毕业后就进入了设计院工作，能不能聊一聊您当时是如何选择这一行业的？

答：毕业时，我的毕业指导老师马老师推荐我去设计院工作，综合考虑设计行业的前景比较广阔，同时这家设计院在我的家乡淮安，因此我就选择了这条路，并一直坚持下来。当时同期毕业同学还有选择考研或去到一线施工单位工作的。

问：结合您毕业后的工作经验和人生阅历，您认为当今的南林学子应当加强哪方面能力的培养？您对当今南林学子的职业规划有什么建议？

答：我觉得当今的大学生接触社会的经验较少，对社会的职业需求的理解较弱；希望南林学子能更多地在毕业前到实习单位进行一定的实习，锻炼自己。

走访感悟

在母校120周年校庆这个隆重的日子里，通过采访的形式聆听记录校友在社会上打拼的心得体会，汲取其中的宝贵经验和人生哲学来激励在校学生，促进我校广大学生的学习与发展，以及听取校友对学校的发展的意见和建议，帮助学校向更好更强的领域迈进。我们也在此祝母校的发展日新月异，培养出更高层次的人才!谨贺母校百廿华诞并期盼新百年绚烂华章。